Pendidikan
merupakan sebuah kewajiban yang harus diterima oleh setiap warga negara. Hal
ini tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia 1945 Pasal 31 Ayat 1 yang
berbunyi 'Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan'. Atas dasar tersebut,
maka sudah menjadi sebuah keharusan untuk setiap pemerintah baik dari tingkat
pusat sampai ke tingkat pemerintahan desa untuk menyelenggarakan pendidikan
yang layak untuk warganya. Sama halnya dengan Desa Cilangcang yang berusaha
untuk meningkatkan taraf pendidikan agar masyarakatnya mampu memiliki wawasan
yang luas dan menjadi sumber daya manusia yang kompeten.
Untuk mencapai harapan yang sudah digagas, Desa Gardusayang
memiliki sarana penunjang pendidikan berupa Kelompok Bersama (KOBER) yang mana
jenjang pendidikannya setara dengan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Kemudian,
untuk jenjang selanjutnya, Desa Gardusayang mempunyai sekolah mulai dari sekolah SD, sekolah
menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah kejuruan (SMK), mayoritas warga
desa Gardusayang mengemban pendidikan di dalam desa Gardusayang.
|
| ||||
|
|
1. Prasarana dan Sarana Pendidikan di Desa Gardusayang
Gedung
SMA/sederajat
|
3 buah
|
Gedung
SMP/sederajat
|
1buah
|
Gedung SD/sederajat
|
7 buah
|
Gedung TK
|
5 buah
|
Jumlah Lembaga
Pendidikan Agama
|
7 buah
|
1. Potensi yang di miliki pada aspek
pendidikan
Potensi yang dimiiki
|
Lokasi Dusun
|
||||
Gardusayang
|
Gorowong
|
Patrol
|
Samoga
|
Cileat
|
|
Madrasah Diniah
|
-
|
Ada
|
Ada
|
||
PAUD
|
Ada
|
Ada
|
Ada
|
||
TK/RA
|
Ada
|
Ada
|
Ada
|
||
SD Swasta
|
-
|
-
|
-
|
||
SD Negeri
|
Ada
|
Ada
|
Ada
|
||
MI Swasta
|
Ada
|
Ada
|
Ada
|
||
MTs Swasta
|
-
|
Ada
|
-
|
||
SMP Negeri
|
-
|
-
|
-
|
||
SMA Swasta
|
-
|
-
|
-
|
||
SMA Negeri
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
SMK Swasta
|
-
|
Ada
|
-
|
Ada
|
|
SMK Negeri
|
-
|
-
|
-
|
||
Pondok Pesantren
|
-
|
Ada
|
Ada
|
Ada
|
|
2. Fasilitas dari rata-rata setiap Sekolah
Tingkat Sekolah
|
Ruangan
|
|||||||
Kelas
|
Guru
|
TU
|
Lab
|
WC
|
Kantin
|
Perpustakaan
|
UKS
|
|
Mts Al-Mubarok
|
||||||||
SMK Al-Mubarok
|
||||||||
MI Mambaul Ulum
|
||||||||
MI Al-Isroq
|
||||||||
SDN Gradusayang 1
|
||||||||
SDN Gardusayang 2
|
||||||||
SDN Gardusayang 3
|
||||||||
SDN Gardusayang 4
|
||||||||
3. Profil
Sekolah
Nama Sekolah
|
Jumlah Guru
|
Jumlah Siswa/Siswi
|
Status Sekolah
|
Didirikan
|
Alamat
|
|
Honor
|
PNS
|
|||||
SMK Bina Nusantara
|
Swasta
|
Kp.Samoga
|
||||
MTs Al-mubarok
|
20Org
|
2 Org
|
300 Siswa/i
|
Swasta
|
2002
|
Kp.Gorowong rt/rw
03/04
|
SMK Mubarok
|
swasta
|
|||||
MI Mambaul ulum
|
Swasta
|
Kp.Gorowong rt/rw
03/04
|
||||
MI AL-isroq
|
Swasta
|
Kp.Patrol
|
||||
SDN Gardusayang 1
|
Negeri
|
Kp.Gardusayang
|
||||
SDN Gardusayang 2
|
Negeri
|
Kp.Gardusayang
|
||||
SDN Gardusayang 3
|
Negeri
|
Kp.Samoga
|
||||
SDN Gardusayang 4
|
Negeri
|
Kp.Gorowong
|
||||
Dari data diatas di peroleh hingga tanggal 27 Agustus
2017 menunjukkan bahwa pendidikan yang berada di Desa Gardusayang ini masih
belum terlalu memadai, meskipun demikian poin terpentingnya adalah bahwa
kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam mewujudkan pendidikan yang baik dan
mencapai prestasi di sekolah telah tertanam di masyarakat Desa Cibuluh ini.
Pentingnya kesadaran akan pendidikan dan sekolah dapat dilihat dari antusiasme
masyarakat yang sudah terbilang tinggi dan semangat para siswa-siswi untuk bersekolah
walaupun jarak nya cukup jauh dari pemukiman ataupun kondisi cuaca yang tidak
mendukung. Hal-hal tersebut menunjukkan bahwa masyarakat memiliki motivasi yang
kuat untuk mengembangkan pendidikkan dengan harapan agar dapat mengembangkan
diri dengan lebih baik lagi. Tingkat perekonomian di Desa Gardusayang ini
memang cukup rendah dengan mayoritas ( 92% ) penduduknya adalah petani namun
fakta tersebut tidak menjadikan pemahaman masyarakat akan pentingnya
pendidikkan menjadi rendah.
0 komentar:
Posting Komentar